Prospectiva del pedagogo infantil

La gestion del conocimiento es una expresión que desafortunadamente, no ha logrado socabar en la cultura ni en la mente, ni en ningun sistema educativo latinoamericano. Resulta desafortunado el hecho que ahora se este limitando la mente de lo que se llama "el futuro de la nación" a la función de un recipiente de conocimiento, como diria el escritor peruano Jose Jochamowits,"el basurero de la historia". Pero ahora, ¿que es la gestión del conocimiento?. La prospectiva aparece en francia en el intrincado estudio del futuro, se revela como la última actitud de la humanidad debe asumir frente al futuro: primera: pasiva, segunda, la reactiva, y por ultima la proactiva, la de anticipación al futuro la de diseñar un esecenario y reducir la insertidumbre hasta lograr lo planeado. Dentro la educación, esta nueva actitud hacia al futuro, convierte al pedagogo en un ser que debe estar alejado de las tentaciones del ocio, de la monotinia y el adoctrinamiento. Por el contrario planea, construye y gestiona lo que el educando debe aprehender y aprender. para la prospectiva en la educación tambien es importante la heteroestructuración por tanto no se debe limitar el conocimiento ni la planeación del futuro saber a la responsabilidad del tutor, si no tambien al alumno.